澳洲留学网课比例限制：哪些课必须线下上？（2026）
不能。持学生签证在澳洲读书，课程不得全部通过线上或远程方式完成；高等教育（higher education）与职业教育培训（VET）课程中，以 online 或 distance 方式修读的 units（单元）不得超过全部 units 的三分之一，并且每个 compulsory study period（必修学习期）至少要有一门不是远程或线上的 unit，除非正在修读课程的最后一门 unit。以上来自澳大利亚联邦立法登记网站（Federal Register of Legislation）的 National Code 2018 Standard 8 — Overseas student visa requirements 官方页面，截至 2026 年 9 月官方页面。
难点其实不在「三分之一」这个数字，而在「什么算网课」。条文的 Note 对 online learning 给了明确定义，也明确排除了另一类线上内容——这两者的划分直接决定比例怎么算，算错的往往是这一层。
三分之一上限管的是哪些课程？
Standard 8 的 8.18 至 8.21 按课程类型分别设限，不是一套通用比例：
- 任何课程都不得 exclusively（完全）以 online 或 distance learning 方式向留学生提供（8.18）。
- 高等教育与 VET 课程：以 online 或 distance learning 方式提供的 units（或等效单位）不得超过三分之一（8.19）。
- 每个 compulsory study period，学生必须至少修读一门非 distance 或 online 的 unit；唯一例外是学生正在完成课程的最后一门 unit（8.20）。
- 中小学（school）、ELICOS 与预科（foundation program）：任何 online 或 distance learning 都必须是相关指定州主管机关或 ESOS agency 在课程注册时核准的最低面授教学要求「之外」的部分（8.21）。这类课程走的是「面授底线 + 线上作为附加」的逻辑，而不是 units 比例。
什么算 online learning？哪些线上内容被排除在外？
条文的 Note 给出三层界定：
- online learning：师生主要通过数字媒介、技术工具和 IT 网络沟通，且不要求学生参加排定的课程（scheduled classes）或维持 contact hours 的学习。
- 明确不计入：为排定课程或 contact hours 提供补充的线上讲座（online lectures）、线上辅导（tuition）或其他线上资源。就 ESOS 框架而言，这些不属于 online learning。
- distance learning：学生在校园之外进行、且不要求其本人到校（provider 注册地点）参加常规面授的学习。
也就是说，一门面授课配了录播 lecture、线上题库或补充辅导，这些补充性线上资源不会被算进「网课」；而一门完全靠数字媒介完成、不要求到课也不计 contact hours 的 unit，才会被计入上限。
| 学习形式 | 是否计入 online learning |
|---|---|
| 师生主要通过数字媒介/IT 网络沟通，不要求到课、不计 contact hours 的 unit | 计入，受三分之一上限约束 |
| 为已排定的面授课或 contact hours 提供补充的线上讲座、线上辅导、线上资源 | 不计入，条文明确排除 |
| 在校园之外完成、无需到校参加常规面授的学习（distance learning） | 与 online 并列，同样受 8.18 与 8.19 约束 |
具体怎么数？假设某申请人……
假设某申请人报读一门共 24 个 units 的本科课程，那么 online 或 distance 方式最多不能超过 8 个 units（三分之一），第 9 个就超出了条文允许的范围。同时，每一个 compulsory study period 里至少要保留一门非线上、非远程的 unit；只有当剩下的就是课程的最后一门 unit 时，这个「每学期至少一门线下」的要求才不再适用。
条文给出的计量单位是 units（或等效单位），而不是按课时折算。因此核对课表时，数的应该是这门 unit 的授课方式是否落入 online/distance 的定义，而不是把每周的线上小时数加起来再除以总课时。
学校一侧还有哪些硬约束？
这些限制不只写在 Standard 8，注册环节同样设了闸。根据 National Code 2018 Standard 11 — Additional registration requirements：
- 提供者在注册某地点的全日制课程时，必须就课程时长（含假期）、学习模式（包括 online、distance 或以工作为基础的训练）、招生人数上限以及与其他教育机构的合作安排取得 ESOS agency 批准（11.1）。
- 申请批准时须证明课程不是全部以 online 或 distance learning 方式提供（11.2.4）；VET 课程按全日制学习计算预期时长时，以每周至少 20 个 scheduled course contact hours 为基准，除非认证机构另有规定（11.2.1）。
- 注册信息（含上述学习模式）的拟议变更，须在生效前至少 30 天提交 ESOS agency 审批（11.3）。
此外，学生的 CoE 上写明的预期学习时长不得超过该课程在 CRICOS 注册的时长（8.2），提供者还必须监督进度，确保学生能在 CoE 载明的预期时长内完成课程（8.3）。提供者也有义务采取一切合理措施，帮助可能因线上或远程学习而处于不利地位的学生，包括因此产生的额外费用或其他要求（含特殊需求学生），以及无法使用学校资源、社群和与其他留学生交流机会的情形（8.22）。
上限被突破，责任落在谁身上？
这几条的义务主体是注册教育提供者（registered provider），而不是要求学生自行申报比例：课程能否以线上或远程模式提供、提供多少，属于注册时被核准的事项，提供者不得超出。就学生而言，能自行核对的是课表与 CoE 的一致性——CoE 上的预期时长不得超过 CRICOS 注册时长。官方条文中并未给出针对留学生本人的具体罚则或后果，本文不作推测；这些内容仅供一般参考，不构成针对个人情况的签证或法律建议，实际课程的授课模式与注册要求请以官方最新公布为准。
常见问题
澳洲留学能不能全部上网课？
不能。条文规定提供者不得以 online 或 distance learning 方式「完全」提供课程（8.18），注册环节也要求证明课程并非全部以线上或远程方式提供（Standard 11 的 11.2.4）。因此纯网课的安排不适用于持学生签证的留学生。
三分之一的上限，数的是 units 还是课时？
条文写的是 units（或等效单位），不是课时比例（8.19）。举例来说，一门 24 个 units 的课程，online 或 distance 方式最多 8 个 units；同时还要满足每个 compulsory study period 至少一门非线上非远程 unit 的要求（8.20）。
面授课配套的录播讲座和线上作业，算不算网课？
不算。条文 Note 明确，为排定课程或 contact hours 提供补充的线上讲座、线上辅导或其他线上资源，就 ESOS 框架而言不属于 online learning。只有那种师生主要通过数字媒介沟通、不要求到课也不维持 contact hours 的学习，才会被计入上限。
distance learning 和 online learning 是一回事吗？
定义不同但受同一组限制。online learning 强调的是师生通过数字媒介与 IT 网络沟通且不要求到课；distance learning 强调的是在校外进行、无需到校参加常规面授（Note）。8.19 把「online or distance learning」并列处理，两者都计入同一个三分之一上限。
中小学、ELICOS 和预科也适用三分之一吗？
不适用这个比例。8.21 规定，这类课程的任何 online 或 distance learning 必须是相关指定州主管机关或 ESOS agency 在课程注册时核准的最低面授教学要求「之外」的部分，判断标准是核准的面授底线，而非 units 数量。
每个学期都必须有一门线下课吗？
通常是的。8.20 要求在每个 compulsory study period 中，学生至少修读一门不是 distance 或 online 的 unit；例外只有一种，即学生正在完成课程的最后一门 unit。
VET 课程每周面授课时怎么算？
在申请注册全日制课程时，VET 课程按每周至少 20 个 scheduled course contact hours 计算预期时长，除非认证机构另有规定（Standard 11 的 11.2.1）。这是注册阶段的计算基准，与线上 unit 的比例上限是两个不同维度的要求。